Pires, G. O., Kohn, C. D., & Santos, L. N. (2016). A AVALIAÇÃO COMO UM INSTRUMENTO DIAGNÓSTICO: UMA REFLEXÃO SOBRE A METODOLOGIA UTILIZADA NAS TURMAS DO 4º E 5º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL RECANTO DE FADA NO MUNICÍPIO DE RIO REAL BAHIA. Caderno De Graduação - Ciências Humanas E Sociais - UNIT - SERGIPE, 3(2), 121–136. Recuperado de https://periodicos.set.edu.br/cadernohumanas/article/view/2415